Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
96 Cards in this Set
- Front
- Back
مدل زیست بوم شناختی توسط چه کسی مطرح شد |
برونفن برنر |
|
فرد در درون سیستم پیچیده روابطی رشد می کند که چندین سطح از محیط پیرامون روی او اثر میگذارد |
نظریه زیست بوم شناختی برونفن برنر |
|
عمیقترین سطح محیط، که از فعالیت ها و الگوهای تعامل در محیطهای نزدیک تشکیل می شود روابط بین فرد و محیط نزدبک مانند خانواده و مهد کودک |
ریز سیستم یا میکرو سیستم |
|
دومین سطح مدل بروندادی برنر که ارتباط بین ریز سیستم های رادربرمیگیرد |
میان سیستم یا مزو سیستم |
|
از موقعیتهای اجتماعی تشکیل می شود که خود درحال رشد را دربرنمیگیرد ولی بر تجربیات اواز موقعیت های نزدیک تاثیرگذارن (محل کار ، همسایگی ،.....) |
برون سیستم اگزو سیستم |
|
برونی ترین سطح مدل برنر .که از ارش ها قوانین ، آداب و رسوم و امکانات تشکیل می شود |
کلان سیستم (ماکرو سیستم) |
|
بعد زمانی مدل زیست بوم شناسی برنر |
سیستم زمانی |
|
نظریه هایی که به محاسن نیرو های زیست شناختی طبیعی در برابر اجتماع اهمیت می دهند |
رمانتیک گرایی |
|
پایه گذار رومانتیسم |
روسو |
|
دیدگاه پردازش اطلاعات مانند نظریه ........ افراد را بصورت موجودات فعال و معقول در نظر می گیرد |
پیاژه |
|
در پردازش اطلاعات برای ترسیممراحل حل مساله از ....... استفاده می کنند |
نمودارهای گردشی |
|
بخش خاصی از حافظه فعال که فعالیتهای پیچیده را اداره می کند و جریان اطلاعات را هدایت می کند و بخش هوشیار و متفکر ذهن ماست |
مجری مرکزی |
|
اولین طبقه بندی های کودک |
ادراکی |
|
در پایان ۱ سالگی طبقه بندی های کودک بیشتر ......میشود |
مفهومی |
|
میلر مفهوم ....... را به جای بایت در مورد زبان به کار برده است |
چانک گروهبندی |
|
طرحواره و فراشناخت از مفاهیم کلیدی رویکرد.....است |
پردازش اطلاع |
|
عامل اصلی تحول در نظریه پیاژه |
تعادل جویی |
|
عامل اصلی تحول در نظریه فروید |
جابجایی لیبدو از موضعی به موضع دیگر |
|
خصیصه ی پایدار کشاننده ها و جوهر اصلی آنها |
جنبش |
|
متغیر ترین و فردی ترین عنصر برای توصیف کشاننده ها |
موضوع |
|
در روان تحلیلگری دیدگاه ...........نتیجه الزامی دیدگاه پویشی است |
اقتصادی |
|
فروید:افرادی که اختلال .....دارند نوعی واپسروی به حالت خودشیفتگی اولیه را نشان می دهند |
اسکیزوفرنی |
|
عقده ادیپ چگونه حل مشود؟ |
همانند سازی با والد همجنس |
|
همانند سازی با پرخاشگر در نظریه فروید در کدام دوره اتفاق می افتد |
اودیپی |
|
در نظریه فروید.......... نقش وراثت و نمو یافتگی را دارد |
بن یا نهاد |
|
وجه مشترک بن و فرامن |
هردو معرف نقش گذشته اند |
|
تمام روش های تفکر معقولانه ای که من به کار می برد ......... است |
فرایند تفکر ثانویه |
|
من سعی می کند عمل را به تاخیر بیاندازد تا فرصتی برای درک درست ....... بوجود آید |
واقعیت |
|
وظیفه ی ...... دفاع از فرد و همطراز کردن او با واقعیت است |
من |
|
ساخت ...... از شناخت و دفاع است |
من |
|
تخیلات ارضا کننده آرزو ...........است |
فرآیند اولیه تفکر |
|
هنرمندان بطور موقت از کنترل های شدید "من" وتفکر واقع گرایانه جلوگیری میکنند و ........ کریس این فرآیند را چه می نامد |
واپس روی در وظیفه من |
|
ورنر هم هنگام بحث درباره .........بر فرآیندی مشابه "واپس روی در وظیفه من" اشاره می کرد |
میکروژنر |
|
مفهوم زیست شناختی ........ در نظریه پیاژه مهم است |
انطباق |
|
در نظریه پیاژه کودک ......... شناخت کسب می کند |
فعالانه |
|
متغیر اصلی در نظریه پیاژه ...... خود به خود کودک است |
کنجکاوی |
|
در روش بالینی پیاژه برای وارسی پاسخ های کودک از آزمون .......... استفاده می کنیم |
مخالف |
|
در روش بالینی پیاژه نوع ابزار مهم نیست بلکه ......ابزارها مهم است |
کاربرد |
|
در روش ........اولین پاسخی که کودک میدهد مبنایی برای سوالهای بعدی است |
باز پاسخ |
|
.............سکو سازی را مطرح کرد و اینطوری نظریه یادگیری کمکی اکتشافی ویگوتسکی را به نظریه یادگیری اکتشافی پیاژه نزدیک کرد |
برونفن برنر |
|
مزلو مفهوم خودشکوفایی رد از .......قرض گرفته بود |
گلدشتاین |
|
مزلو و انسانگراهای جدید بدون اینکه متوجه باشند تا حد زیادی به سمت .......گرایش داشتند |
سنت رشد |
|
مزلو انسانگرایی را نیروی ......نامید |
سوم |
|
محیط نیروی ثابتی نیست بلکه پویاست |
برونفن برنر |
|
شباهت پردازش اطلاعات و پیاژه: هردو افراد را بصورت موجودات ......... درنظر میگیرند |
فعال |
|
تفاوت پردازش اطلاعات و پیاژه: برخلاف پیاژه رشد را |
پیوسته می داند نه بصورت مراحل |
|
توانایی یادآوری(یافتن اشبا پنهان) و تقلید ا اعمال دیگران مدتها بعد از مشاهده کردن |
پایان سال اول |
|
نحوه ی طبقه بندی کردن در کودکان در اوایل سال اول ........و پایان سال اول .........است |
طبقه بندی های ادراکی طبقه بندی های مفهومی |
|
کدام رویکرد در ترکیب عناصر بصورت نظریه جامع مشکل دارد |
پردازش اطلاعات |
|
طرحواره و فراشناخت دو مفهوم کلیدی در رویکرد ..........هستند |
پردازش اطلاعات |
|
نظام روان تحلیلگری اساسا ......... است |
رشد گرا |
|
در روان تحلیلگری دیدگاه اقتصادی نتیجه الزامی کدام دیدگاه است |
دیدگاه پویشی |
|
جوهر اصای و خصیصه پایدا کشاننده ها چه عنصری است؟ |
جنبش |
|
متغیرترین و فردی ترین عنصر کشاننده چیست |
موضوع کشاننده |
|
اگر فرامن مسلط باشه و من هم قوی باشد |
آغاز یک حرکت مرضیست و وسواس می آورد |
|
در انسانهایی که فرامن زودتر و با فشار شکل میگیرد احساس گناه و ........... ایجاد می شود |
وسواس |
|
وجه مشترک بن و فرامن:هردو معرف نقش .........هستند |
گذشته |
|
در روان تحلیلگری ساخت ...... از شناخت و دفاع است |
من |
|
در هیستری شخص ناخودآگاه شخصیت......دارد که بعلت اضطراب است |
نمایشی |
|
در نظریه فروید تخیلات ارضا کننده آرزو را فرایند.......میگویند |
تفکر اولیه |
|
در نظریه فروید تمام روشهای تفکر معقولانه که من به کار می برد ........است |
فرآیند تفکر ثانویه |
|
.....سعی می کند عمل را به تاخیر بیاندازد تا فرصتی برای درک درست واقعیت بوجود آید |
من |
|
هنرمندان بطور موقت از کنترل های شدید من و تفکر واقع گرایانه جلوگیری می کنند و بمنظور دستیابی به نیروی الهام و تصویر سازی غنی به کاوش عمیق ناهوشیار بپردازد کریس این فرایند را چه می نامد |
واپس روی در وظیفه من |
|
هنرمندان بطور موقت از کنترل های شدید من و تفکر واقع گرایانه جلوگیری می کنند و بمنظور دستیابی به نیروی الهام و تصویر سازی غنی به کاوش عمیق ناهوشیار بپردازدورنر هنگام بحث در مورد ....... برفرایند مشابهی تاکید می کند |
میکرو ژنر |
|
هم ورنر و هگ فروید باور داشتند که .........چیزی نیست که بتوان برآن غلبه یافت بلکه می توان از آن بعنوان منبع غنی برای کارهای خلاق استفاده کرد |
تفکر نخستین |
|
فروید مثل پیاژه ۶ماه اول زندگی را ........میداند زیرا کودک هیچ درکی از افراد و چیزها ندارد |
فاقد شی |
|
درکدام مرحله نظریه فروید کودک را دارای خودشیفتگی اولیه می داند |
دهانی |
|
فروید:اختلال اسکیزوفرنی نوعی بازگشت به .........است |
خودشیفتگی نخستین |
|
تعیین تمایل به واپسروی دهانی بوسیله .........درکودکی .........بوجود آمده در زمان حال |
قدرت تثبیت میزان نا کامی |
|
ازشیر گرفتن نقطه پایان روابط .......است |
نخستین |
|
طبق نظریه فروید اولین پرخاشگری های کودک در زیر مرحله.........از مرحله مقعدی رخ میدهد یکی از دلایل اختلال سلوک این مرحله است |
زیر مرحله ۲:فعالیت |
|
به کمک ........که شکل گیری پایه های فرامن برآن استوار است پسر خود را با پدر و دختر خود را با مادر همسان می کند |
درون فکنی |
|
دوره ی مقوله ای شناختی با کدام یک از مراحل فروی مطابقت دارد |
نهفتگی |
|
در دوره نهفتگی کودک دارای نوعی ....... می شود کهمبنای اجتماعی شدن و پذیرش قاعده است |
انضباط |
|
نکته اصلی کدام مرحله فروید وسواسی شدن نسبت به شخصیت که مورد بهره کشی تربیت می شود |
نهفتگی |
|
مرحله ی ........فروید ، مقوله ای و شناختی است و نوعی انضباط که مبنای اجتماعی سدن و پذیرش قاعده است |
نهفتگی |
|
فروید:مهمترین نکته در مورد مرحله نهفتگی ........... است که مورد بهره کشی تربیت قرار میگیرد |
وسواسی شدن شخصیت |
|
مهمترین آسیب در مرحله ۵ فروید(تناسلی) که به هویت یابی لطمه میزند |
فاصله افتادن بین بلوغ فیزیولوژیک و روانی |
|
مکانیسم دفاعی در مرحله ی تناسلی ، که بعلت قرارگرفتن رفتار جنسی در محرومیت اتفاق می افتد |
تصعید |
|
آخرین بخت حل ارتجالی عقده ادیپ |
هنگام بلوغ (مرحله تناسلی) |
|
فرامن وارث ادبپ است وبر اساس مکانیزم ...........با تصویرهای درون فکنده شده ی والدین بنا می گردد |
همانند سازی |
|
مهمترین امتیاز دیدگاه روان کاوی |
تاکید بر تاریخچه زندگی منحصر به فرد شخص |
|
نظریه پردازان روانکاوی روش .....با ..... را اختیار میکنند |
بالینی مورد پژوهی |
|
فروید:همانند سازی با پرخاشگر در مرحله .......اتفاق می افتد |
ادیپی |
|
در مراحل فروید، دوره ی کمون با کدام یک از مراحل رشد شناختی پیاژه مصادف است |
عملیات عینی |
|
جنسیت زدایی در افکار کودک مربوط به کدام مرحله ی فروید است |
نهفتگی |
|
کدام مرحله فروید غیر تعارضی است |
نهفتگی |
|
فرامن بر اساس مکانیزم .......... رشد می کند |
همانند سازی |
|
در نظریه ی فروید ، بدگمانی و بد بینی نشانه ی تثبیت در مرحله ی ......... است |
دهانی فروید )اعتماد _بی اعتمادی) |
|
رویداد...........یک تعارض ارتباصی اختصاصی در مرحله دهانی است |
از شیر گرفتن |
|
شاکی بودن و غر زدن از نشانه های تثبیت در مرحله ی ...... است |
مقعدی |
|
رفتارهای ضد اجتماعی و فرار از قانون که موجب کسب لذت در فرد میشود به تثبیت در کدام مرحله مربوط است |
مقعدی |
|
مکانیزم دفاعی واکنش سازی مربوط به کدام مرحله ی فروید است؟ |
مقعدی مرزی Anal |
|
چه فرایندی منجر به شکل گیری object می شود؟ |
Introduction |
|
خودشیفتگی و demandingness پیامد تثبیت در کدام مرحله است؟ |
دهانی |
|
مفهوم ثبات جنسیتی(gender constancy) به کدام بک از مفاهیم نظریه ی پیاژه شباهت دارد؟ |
نگهداری ذهنی |