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Front 1

In the reading passage, there is ample support for the author's claim that

Back 1

읽기 자료의 주제

Front 2

However the professor in the lecture gives several reasons as a rebuttal to the author's point.

Front 3

First, the professor contends that

Back 3

첫번째 리스닝의 내용

Front 4

This casts doubt on the reading passages's claim that

Back 4

첫번째 리딩의 전반적인 내용

Front 5

Next, the professor insists that

Back 5

두번째 리스닝의 내용

Front 6

This counters the reading passage's assertion that

Back 6

두번째 리딩의 전반적인 내용

Front 7

Finally the professor argues that

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세번째 리스닝의 내용

Front 8

This refutes the reading passage suggestion that

Back 8

세번째 리딩의 전반적인 내용

Front 9

does not correspond with 명사

Back 9

명사와 일치하지 않는다

Front 10

do not build up solid

Back 10

확실한 근거가 될 수 없다

Front 11

not plausible

Back 11

타당하지 않다

Front 12

cannot provide a clear basis for

Back 12

확실한 근거가 되지 못한다

Front 13

cannot be persuasive

Back 13

설득력이 없다

Front 14

highly doubtful that

Back 14

매우 의심스럽다

Front 15

it is severly unlikely that

Back 15

그것은 정말 그럴 가능성이 없다

Front 16

inaccurate, unreliable

Back 16

정확하지 않은, 믿을 수 없는

Front 17

it cannot be true that

Back 17

그것은 사실이 아니다

Front 18

the claim is problematic

Back 18

그 주장은 문제가 있다

Front 19

The theory really doesn't match with what we know

Back 19

그 이론은 우리가 아는사실과 정말로 다르다