Reading...
Play button
Play button
Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
8 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Welke vraag stelt de arts bijna altijd wanneer een kind binnen komt lopen?
|
Is het kind normaal of abnormaal?
|
|
|
Wat is de target height (TH)?
|
De doel lengte: de lengte van de ouders.
|
|
|
Hoe meet je groei?
|
Dat kan niet in 1 meting, je hebt altijd 2 metingen nodig. Een klein iemand groeit niet per se slecht, maar kan heel goed groeien maar gewoon langzamer omdat die persoon sowieso kleiner zou worden.
|
|
|
Wat is de voornaamste reden dat kinderen minder lang worden dan 10 jaar geleden?
|
Remmende factoren:
- computerbeeldschermen die helder zijn onderdrukken melatonine, dus: minder slaap, missende releasing factor voor hormonen, o.a. groeihormoon. - verminderde slaap |
|
|
Wat zijn de 2 hypotheses rondom verminderde groei?
|
- optimale lengte is bereikt
- melatonine wordt onderdrukt door beeldschermen die geintegreerd zijn in society |
|
|
Wat wil je altijd weten om te bepalen of een kind normaal groeit, als je al meerdere meetpunten beschikbaar hebt van zijn/haar lengte?
|
- lengte van de ouders
- ras |
|
|
Wat is de gemiddelde lengte in NL?
|
Gemiddeld zijn vrouwen in NL 1,72. 2 standaarddeviaties erboven is 12 cm: dus 1,84. Dat is nog normaal. 2% van de vrouwen is boven de 1,84. Als je langer bent is het nog steeds normaal, maar je ziet het nauwelijks meer. Ondergrens: 160 cm, daaronder 2% van de meisjes.
|
|
|
Hoe zijn groeicurves opgebouwd?
|
gemiddelde lengte, +1 - 1 SD, +2 -2 SD, +2,5 -2,5 SD lijnen
|
