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21 Cards in this Set
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Como ocorreu a Fusão Cultural entre a Cultura Árabe, a Filosofia Grega e o Cristianismo? |
Expansão do islamismo com Maomé, difusão do Império de Alexandre e da cultura grega, perseguição aos cristãos (migração dos mesmos para o Oriente) |
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Qual o contexto cultural da Idade Média durante a época de fusão? |
Desenvolvimento de intensa ativisade artesanal e comercial, no século XIII, promoveu o surgimento de núcleos urbanos importantes que tiveram grande influência no enriquecimento de uma pequena parte da população Rompimento com o feudalismo favoreceu novas relações sociais e mobilidade social |
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Fale sobre a cultura árabe |
Os Árabes organizavam-se em tribos independentes com lideranças políticas próprias e politeístas A partir de 610 d.C um comerciante nômade chamado Maomé mudou a sociedade árabe, criando o Islamismo (cristianismo + judaísmo) Maomé viu no monoteísmo uma forma de unificar as tribos árabes Afirmou ter recebido a visita do anjo Gabriel que lhe revelou a existência de um Deus único, Alá |
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Cite influências da cultura árabe na filosofia da Idade Média |
Impregnaram no mundo ocidental o pensamento aristotélico Avicena e Averrois, muito lidos nas escolas e universidades medievais Poesia: Mil e uma noites Matemática: algarismos arábicos, álgebra e o emprego do zero, medicina, química, Astronomia, Geografia, Cartografia, até na criptografia |
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Quem foi Carlos Magno (768-814)? |
Foi o mais importante rei dos francos, destacando-se pelas conquistas militares e organização administrativa de seu Império |
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Quem eram os letrados responsáveis pela educação do projeto escolar de Carlos Magno? |
Monge Alcuíno de York e Teodulfo |
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O que foi a Escola do Palácio, criada por Carlos Magno? |
Centro cultural que repassava conhecimento para as escolas catedrais e monásticas |
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Qual foi o principal objetivo da reforma educacional de Carlos Magno? |
A manutenção dos conhecimentos clássicos |
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O que Carlos Magnos fazia nas regiões conquistadas? |
Construía fortalezas e igrejas e obrigava os povos conquistados a converterem-se ao cristianismo |
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Quais as sete artes liberais ensinadas na reforma educacional na Idade Média? |
Aritmética, geometria, astronomia, música, gramática, retórica e dialética |
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Cite 3 grandes feitos de Carlos Magno durante seu Império |
Investiu em cultura e educação e preservou a cultura greco-romana com a construção de escolas Criou um novo sistema monetário Estimulou o desenvolvimento das artes |
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Descreva a escolástica |
Ambiente de debate que deu origem as atividades intelectuais, artísticas e filosóficas |
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Qual foi o choque cultural que mudou o rumo do Ocidente durante a Idade Média? |
O pensamento de Agostinho deixa de ser o centro e a filosofia natural aristotélica se desenvolve grandemente |
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Qual era a questão chave da Escolástica? |
Conciliar fé e razão |
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O que facilitou a impregnação do pensamento aristotélico na Filosofia Medieval? |
As obras de Aristóteles se adequaram ao novo contexto da Idade Média, devido a dois fatores característicos do século XIII: 1. Surgimento das universidades 2. Criação das ordens religiosas (franciscanos e dominicanos) |
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Relacione o pensamento aristotélico com o início da Escolástica na Idade Média |
A filosofia voltada para a resignação, intuição e revelação divina chega a uma tensão ideológica que inverte princípios a partie de Tomás de Aquimo, que privilegia a atividade, a razão e a vontade humana |
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O que Guilherme de Okham afirmava sobre Deus e a fé? |
Que a fé não pode apresentar argumentos que possam ser demonstrados e que a filosofia não pode se submeter a teologia, pela mesma não ser uma ciência |
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A obra de que pensador marca a transição para o pensamento renascentista? |
A de Guilherme de Okham, acusado de heresia pela igreja |
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Cite os tipos de conhecimnto para Guilherme de Ockham e caracteríze-os |
Conhecimento abstrato - relações entre as ideias, sem nada garantir sobre sua conformidade com o real Conhecimento intuitivo - traz a evidência imediata, assegurando a verdade e a realidade das proposições |
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O que Guilherme Ockham afirmava sobre a intuição? |
Que apenas ela prova a existência das coisas, ponto de partida do conhecimento experimental, que generalizando o particular, chega ao universal (lei). |
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Explique a Navalha de Ockham ou Princípio da Parcimônia |
Traça a simplicidade como forma de conhecer as coisas, ou seja, qualquer explicação deve apelar ao menor número possível de fatores para explicar o fato em análise |
